班杜拉提出的观察学习包括()
在组织教学中比较机智的传递管理信息的方式是()
校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。 在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。 对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。
教师不能仅仅根据学生现在的表现去判断他的过去和将来,要查看学生的成长档案,和学生之前的班主任进行沟通。这体现了教师劳动特点的()。