下列历史事件与主要人物对应有误的一项是()。

以下属于实物直观的是（）

疲劳与学习效果成（）关系。

1908年出现了第一本以教育心理学命名的书——《教育实用心理学》，这是由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的。1924年，廖世承为师范教育的需要编写了我国的第一本《教育心理学》教科书。（）

在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）