根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
图2是Word所制作文档的一部分,其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是()。图2
心理学家的研究表明,小学生一般达到了()。
教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()
学校进行全面发展教育的基本途径是( )。