著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）

语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名句，其中跟科举有关的是(　)

教师素质的核心是( )。

作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是(　)。

技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。（）