教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。

儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是()。（）。

智力技能形成的最初阶段是（）

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，其作者是()