学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。

杨柳被教室窗外小鸟吸引，不能专心听讲，属于（　 ?）。

“子虚乌有”一词出自以下哪部作品()

习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（）

进行专门训练的关键程序有（）。