一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

现代教育技术学研究的重要内容是（）。

当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）

中国近代教育史上著名的教育家有（）

下列哪一项不属于技能。（）