根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）
“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。
有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为，这属于（ ）。?
教育法律是教育法最主要的渊源。（）
关于小学生思想品德的培养，描述不正确的是()。
