下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。

以下不属于教育评价作用的是()。

下列选项中，民居建筑与地域对应不正确的是()。

不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现()的课堂。

根据概念的外延特征，可以分为（）