学习是导致有机体行为变化的唯一因素。（）

技能形成的基本途径是（）。

在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。

由于先前做了活动或受经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称（　　）。

提出动机性遗忘理论的心理学家是（）