推动学生学习的内部动力是（）。
把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）
少年期儿童的思维类型是（）
个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。
下列文章属于议论文的范畴的有()。
