“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。

人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（）

一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》的相同点是( )。

1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的作者是（）