在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()
教育心理学虽然是一门应用科学,但它必须具有自己独立的体系和研究方法。()
建立系统论的科学家是( )
知觉的特性有()
《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括( )。