在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）

教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法。（）

建立系统论的科学家是( )

知觉的特性有（）

《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括( )。