教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（）

教师进行人格修养最好的策略是( )

下列不属于教师教育观念的是(　)。

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　 ?）。

对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。