确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。

()对未成年人的法制教育负有直接责任。

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）

关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是（）。

奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。（）