进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的（）
幼儿可以堆砌堡垒、围栅栏、在沙地上写字，发挥其创造力和想象力的活动区域是（ ）。
下图为一幅名作的局部，该作品的名称为()。
20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（）。
吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个( )的过程。
