课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是()。

有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。

学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥（）的作用。

研究表明，小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。

通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )。