“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（）
有的学生虽然眼患残疾，但是他们的听觉明显高于周围的同学。这说明个体身心发展具有（ ? ）。
学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在( )的指导下进行的。
教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是( )。
