不属于元认知策略的是（）

三年级学生小明擅自外出，2天2夜没有返校，学校在得知消息之后，应当()。

近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）

内驱力也是一种需要，但它是动态的。（）