提出最近发展区理论的心理学家是（）。
通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（）
()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。
