教师的教育专业素养包括（）

1914 年美国生物学家( )创立了染色体——遗传基因理论，由此细胞遗传学有了坚实的基础。

下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）

学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是(　)。

按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为()