为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）

桑代克的效果律认为，在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量会逐渐减少。（）

国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）。

所有法律规范都存在于法律条文中。（）

教学目标的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是教育目标。（）