班集体形成的主要标志之一是( ? ? ? ?)。
教师形成专业成长意识、获得专业成长的最佳途径是（ ）。
小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于( )。
按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和( )。
其主导价值在于培养学生的共性，体现对学生基本要求的课程是（ ）。
