小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点幼儿园。刚上班，她总是觉得自己的专业基础比较扎实,保育方法先进，吃老本足够了。前两学年还勉强适应保育要求。可是后来发现随着社会和家长对学前教育的关注，新的要求和理念越来越多，她的保育效果越来越差。于是她整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为违反了()。

根据个体反应活动的形式不同，可将知识分为陈述性知识和程序性知识。（）

中学生进入青春期后从身高、体重和__________身体等外形发生了巨大的变化。（）

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。

教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。