根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?( )
波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
古希腊古典时期文学成就最大的是( )。
