教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()
学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这些知识属于()。
促进学生迁移能力的有效措施有()。
“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一名句的作者是( )。
分支制学制是()建立的一种学制。