我国义务教育的立法宗旨是发展( )。
北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。
下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是( )。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
个体身心发展的顺序性要求教育要（）。
