我国现代儿童文学的奠基之祖是( )。
迁移的图式理论的代表人物是【】
教师要关注( )，促进学生的全面发展。
习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（）
生理自我基本成熟的时间在( )。
