个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。

个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。

确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。

学习辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》后，教师要求学生列举其他使用典故抒发作者情感的诗词，下列不符合的是( )。

汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。