家庭教育具有先主性，是指（）

学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。（）

成就动机理论的代表人物是（）

孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是( )。

义务教育的特性主要有（）