按皮亚杰的观点，儿童在()阶段完成守恒任务。

素质教育区别于应试教育的根本所在是()。

不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。

学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的( )。

《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是()。