在以下所罗列的基本原则中，哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神?()

以下关于人物与其描述正确的是()。

按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）

特别重视强化作用的教学理论流派有（）。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。