《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制,深化教育管理体制改革重点是()
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。
以下对师生关系的表述不准确的是()
中学生作为接受教育的未成年公民,享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的()。
()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。