幼儿的认识活动主要以(　)为特点。

在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此，最恰当的处理方式是( )。

渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为()

She doesn´t want to work right now because she thinks that if she _a job she probably wouldn´t be able to visit her friends very often .

迁移的实质是（）。