在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说 明教学中应该重视( )
最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。
在Word的编辑状态,选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米,则()
学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。()
()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。