1，1，2，6，24，()

归纳式学习属于自上而下的迁移。（）

与其他类型的社会制度相比，教育制度具有（）

心理定势对解决问题具有（）。

格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对（）学习现象的观察的基础上的。