1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长()。

总体而言，有机体学习动机越强，其学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。（）

《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作( )

练习曲线的作用不包括（）

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）