进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1955年应该是（）。

个体身心发展的不均衡性要求（）

学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。

“建国君民，教学为先”这句活反映了。（）