学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）

教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体。团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是()。

“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。

下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?(　)