贝多芬的交响曲中被称为“命运交响曲”的是()。
否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为()。
根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）
学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。（）
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。
