通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。
根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。
下列选项中，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的是()。
为了预防未成年人犯罪,学校应当( )
班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ?）。
