为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

《资治通鉴》成书于(　)。

下列教师职业道德中，属于教师对待学生的道德的是()。

个体难以清楚陈述，只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是（）。

印度泰姬陵是著名的（ ?）建筑。