《幼儿教育指导纲要(试行)》指出，教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和( )中隐含的教育价值，把握时机，积极引导”。

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的（）

美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）。

适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）

“现代教育”的代言人是（）。