上好课的先决条件是（）

(　)是实现社会理想的桥梁。

以下做法体现了“以人为本”儿童观的是()。

班主任李老师接受一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。   

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）