现代教育的基本特征包括（）

课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（ ?）。

言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。

言语理解的最高水平是（）

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。