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问题

言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。

A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方向
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
同类题型

下列选项中,与“孔子一颜回”逻辑关系相同的是()。

“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

以下做法小学语文课程不倡导的是()

在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。

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