当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的( )

按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为7个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。

教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）

学校规章制度的作用包括（）

教育心理学研究的核心内容是（）。