中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是( )。
有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。
教育心理学完善时期的时间大致为（）
人的学习主要通过（）。
下列不属于少数民族三大史诗之一的是( )。
