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学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
吴老师觉得自己已经教了十几年书了,不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点( )。
幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。