下列现象中,不属于教育现象的是()。
在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。
1966 年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种( )
自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。